Unitatea clujeană de învățământ a explorat legătura dintre educație și natură în cadrul unui proiect de mobilități europene care promovează inovarea și digitalizarea.
Un grup de cadre didactice din România, reprezentând Școala Gimnazială ,,Emil Isac” din Cluj-Napoca, a participat la cursul de formare continuă ,,Wellbeing in Nature: Outdoor Activities, Mentaland Physical Health”, desfășurat la Lisabona prin programul Erasmus+.
Cursul din primăvara acestui an a reunit participanți din mai multe state europene: Germania, Spania, Lituania, Țările de Jos și România. Scopul principal a fost explorarea modului în care activitățile în aer liber pot contribui semnificativ la starea de bine fizică și psihică a elevilor și cadrelor didactice.
Activitățile propuse au inclus exerciții practice în natură pentru reducerea stresului; ateliere despre echilibrul emoțional și sănătatea mintală; explorarea legăturii dintre educație și natură; metode educaționale inovative care pot fi aplicate în activitatea zilnică.
Participanții au avut ocazia să experimenteze direct beneficiile acestor activități în aer liber, să facă schimb de bune practici cu profesori din alte sisteme educaționale și să reflecteze asupra felului în care starea de bine influențează procesul de învățare și motivația elevilor.
“Experiența din Portugalia a demonstrat că educația de calitate trece dincolo de granițele clasei și că sănătatea mintală și echilibrul emoțional sunt esențiale pentru învățare. Contactul cu natura, schimbul intercultural și învățarea prin experiență sunt instrumente valoroase pentru un învățământ modern, incluziv și orientat spre viitor.
Mulțumită participării în programul Erasmus+, școala noastră continuă să investească în oameni, idei și experiențe care pot transforma educația din România într-una aliniată la valorile europene și adaptată realităților actuale”, au menționat reprezentanții școlii clujene.
Școala „Emil Isac” este acreditată Erasmus+ în domeniul educației școlare și participă activ, pe parcursul a cinci ani, la mobilități europene dedicate dezvoltării profesionale și schimbului de bune practici. Acreditarea îi oferă oportunitatea de a dezvolta o rețea internațională de colaborări și de a integra în activitatea didactică cele mai noi abordări educaționale.
Aceasta este o recunoaștere oficială oferită de UE școlilor care doresc să se implice activ în proiecte educaționale europene pe termen lung. Acreditarea Erasmus+ permite participarea anuală la activități internaționale (cursuri de formare, schimburi de experiență între elevi, vizite profesionale) fără a mai fi necesară o înscriere individuală pentru fiecare proiect.
Prin această acreditare, școala din Cluj-Napoca beneficiază, în perioada respectivă, de finanțare dedicată dezvoltării profesionale, promovării incluziunii, digitalizării și inovării în educație în beneficiul elevilor și al întregii comunități școlare.
